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Présidence française du conseil de l’UE : le CNRS mobilisé pour une Europe de la recherche et de l’innovation

07/01/2022
 

« Depuis le 1er janvier 2022, la France a pris la présidence du Conseil de l’Union européenne (PFUE) pour six mois, avec l’objectif de développer « une Europe plus solidaire et plus souveraine ». Cette présidence sera l’occasion de porter les grandes orientations françaises en matière de recherche scientifique et d’innovation (R&I), à l’échelle européenne. Très impliqué au niveau européen, le CNRS se mobilise durant ces six mois en organisant et en participant à de multiples évènements qui donneront à voir et à penser cette Europe de la recherche scientifique et de l’innovation et qui se feront l’écho des grands axes prioritaires de la France.
Ces évènements porteront des réflexions sur la science ouverte, la souveraineté scientifique et technologique, la mobilité des chercheurs, l’innovation ou encore les liens science-société, et réuniront des représentants d’institutions françaises et européennes, des organismes de recherche, élus, scientifiques français et internationaux, ainsi que des industriels.

Agenda des événements organisés/co-organisés par le CNRS labellisés PFUE :
4-5 février (Paris – Académie des sciences / en ligne) – Journées européennes de la science ouverte
La science ouverte est un enjeu de transparence, de rayonnement, de reproductibilité de la recherche. Au-delà du contexte pandémique, l’accélération de la recherche, la capacité de renforcer la coopération entre les chercheurs du monde entier, l’opportunité de renforcer les capacités heuristiques de la recherche financée sur fonds publics sont, parmi d’autres, des enjeux de première importance, qui mettent en jeu des questions de puissance nationale et européenne. Cette conférence sera l’opportunité d’étendre les recommandations de l’UNESCO sur la science ouverte et de mettre en œuvre, de manière très concrète, de profonds changements dans les pratiques scientifiques. (…)
10 février (en ligne) – Égalité professionnelle dans la science (…)
21 février (Paris – Université Paris-Saclay / en ligne) – Ambitions quantique (…)
28 février (Paris – Collège de France / en ligne) – La recherche européenne célèbre les 15 ans de l’ERC (…)
Mois de mai (en régions) – Le CNRS fête l’Europe (…)
17 mai (Bruxelles) – Créer les leaders économiques européens par le renforcement de la recherche collaborative (…)
29 juin (Bruxelles – Palais des académies / en ligne) – Imaginer un nouveau partenariat euro-africain (…) »

Fiche CoopIST – Diffuser immédiatement votre article ou son postprint

07/01/2022
 

« L’accès immédiat, libre et gratuit au contenu intégral de l’article scientifique est de plus en plus exigé par les gouvernements, les institutions et les bailleurs. Comment s’y conformer ?
Cet accès peut concerner la version finale publiée par la revue ou la version postprint, c’est-à-dire la version acceptée du manuscrit de l’auteur.
Pour chacune de ces deux versions, cette fiche fait le point sur les conditions établies par les revues, qu’elles soient hybrides ou en libre accès total, avec ou sans frais de publication. Les conditions des bailleurs de projets sont également évoquées (projets européens et ANR notamment). (…) »

IFLA Trend Report 2021 Update (.pdf)

07/01/2022
 

« Will we see the importance of virtual services and spaces reinforced, or will there be an analogue backlash? Will we see further political polarisation and undermining of expertise, or will information literacy finally be recognised and valued? Will we see meaningful action in favour of equity and diversity, or just watch as inequalities grow? The 2021 Trend Report Update shares trends suggested by emerging library leaders from across the world, and ideas for how you can work with them! (…) »

Pour trouver des partenaires, identifier des projets, des brevets, … Explorez le monde de la Recherche et de l’Innovation française avec scanR

07/01/2022
 

« scanR est un moteur de recherche qui permet d’explorer le paysage de la recherche et l’innovation en France. scanR décrit et relie entreprises et laboratoires de recherche, auteurs de travaux de recherche (thèses, publications, brevets) et financements publics. (…) »

Nature’s 10 : Guillaume Cabanac parmi les 10 personnalités qui ont marqué la science en 2021

07/01/2022
 

« Publiée par la prestigieuse revue scientifique Nature depuis 2011, la liste Nature’s 10 met en avant chaque année 10 scientifiques qui ont marqué l’avancée de la science face aux événements marquants. Parmi ces personnalités, nous avons interviewé Guillaume Cabanac, enseignant-chercheur à l’université Toulouse III – Paul Sabatier, rattaché à l’Institut de recherche en informatique de Toulouse (IRIT – CNRS/Toulouse INP/UT1 Capitole/UT2J/UT3 Paul Sabatier). Surnommé « détective de la tromperie » par l’article de Nature, il débusque les fausses publications scientifiques. (…) »

UKRI: ARCHER2 high performance computing

06/01/2022
 

« UKRI’s latest investment, ARCHER2, which became operational in 2021, is the UK’s most powerful supercomputer yet – putting world-leading capabilities in the hands of UK-based scientists. (…)
ARCHER2 is a 23-cabinet HPE Cray EX supercomputing system with an estimated peak performance of 28 PFLOP/s. The machine has 5,860 compute nodes, each with dual AMD EPYC Zen2 (Rome) 64 core CPUs at 2.2GHz, giving 748,544 cores in total.
The new resource is housed at EPCC, the University of Edinburgh’s Advanced Computing Facility. The project is being delivered and supported by UKRI’s Engineering and Physical Sciences Research Council (EPSRC) and Natural Environment Research Council (NERC), with a combined investment of £79 million. (…) »

NASA Year of Open Science Set to Launch in 2023

06/01/2022
 

« Since it was authorized by Congress in 1958, the National Aeronautics and Space Administration (NASA) has been committed to sharing the scientific information it produces. Now the agency is developing resources and training to encourage others in the broader research community to further that sharing by embracing open science practices. (…) »

FAIRsFAIR project publishes FAIR teaching and training adoption handbook and good practices report

06/01/2022
 

« In December 2021, partners of FAIRsFAIR’s WP7 on “Data Science and Professionalisation” published the two final deliverables of the WP: the adoption handbook “How to be FAIR with your data: a teaching and training handbook for higher education institutions” and the report “Good Practices in FAIR Competence Education”.
Both documents represent practical tools for universities to develop new teaching and training activities that can support the uptake of research data management (RDM) and FAIR data skills at the bachelor, master and doctoral level. (…) »

Developing an open science ‘mindset’

05/01/2022
 

« Identification of widespread biases present in reported research findings in many scientific disciplines, including psychology, such as failures to replicate and the likely extensive application of questionable research practices, has raised serious concerns over the reliability and trustworthiness of scientific research. This has led to the development of, and advocacy for, open science practices, including data, materials, analysis, and output sharing, pre-registration of study predictions and analysis plans, and increased access to published research findings. Implementation of such practices has been enthusiastic in some quarters, but literacy in, and adoption of, these practices has lagged behind among many researchers in the scientific community (…) »

Software Heritage in 2021: five years already!

05/01/2022
 

« (…) The archive is growing steadily, counting now over 11 billion unique source files from more than 170 million projects, from a growing number of origins: we are grateful to the volunteers that submitted over 100.000 Save Code Now requests, and to the many expert contributors that helped expand the coverage of the archive (more on this below).
Overall, there has been significant technical progress, described in the Software Heritage 2021 technical roadmap that provides an overview of what we are working on in a number of areas: Collect, Preserve, Share, Organize, Measure, Documentation, Community and Tooling. (…) »

Big Deals Highlighted 2021 Acquisitions

05/01/2022
 

« (…) The biggest acquisition came in the information and library publishing market, where London-based Clarivate bought ProQuest for $5.3 billion. (The deal did not included Bowker, which remains part of Cambridge, a separate unit of ProQuest.) The combined company has over 11,000 employees, with 45,000 customers in over 200 countries, and Clarivate’s 2022 revenue is projected to be between $2.87 billion and $2.93 billion. The deal was opposed by the advocacy group SPARC, which represents more than 240 academic and research library members, who said the combination “pushes this market to the brink of a monopoly.” (…) »

Markdown & vous

05/01/2022
 

« Ce document est consacré à l’écriture académique avec Markdown et Pandoc.
Il propose une réflexion sur nos outils et méthodes d’écriture académique. Avec le numérique et ce qu’il peut nous offrir mais aussi ce qu’il a tendance à nous imposer, il devient nécessaire de s’arrêter un moment.
Ce site a en définitive pour objectifs d’expliquer pourquoi il est possible de changer ses habitudes pour rédiger, structurer ses idées et produire des documents de qualité, d’expliquer comment utiliser Markdown et Pandoc pour la création de documents pdf professionnels et de montrer ce qui est possible avec Markdown et montrer quelques méthodes. (…) »

Preprint articles as a tool for teaching data analysis and scientific communication

05/01/2022
 

« The skill of analyzing and interpreting research data is central to the scientific process, yet it is one of the hardest skills for students to master. While instructors can coach students through the analysis of data that they have either generated themselves or obtained from published articles, the burgeoning availability of preprint articles provides a new potential pedagogical tool. We developed a new method in which students use a cognitive apprenticeship model to uncover how experts analyzed a paper and compare the professional’s cognitive approach to their own. Specifically, students first critique research data themselves and then identify changes between the preprint and final versions of the paper that were likely the results of peer review. From this activity, students reported diverse insights into the processes of data presentation, peer review, and scientific publishing. Analysis of preprint articles is therefore a valuable new tool to strengthen students’ information literacy and understanding of the process of science. (…) »

Le doctorat en France Regards croisés sur la formation doctorale

05/01/2022
 

« Une enquête du réseau national des collèges doctoraux (RNCD), dans les écoles doctorales françaises, auprès des doctorantes et des doctorants inscrits en doctorat en 2021 et de leurs encadrantes et encadrants. (…) »

AAP : Sciences participatives en situation d’interdisciplinarité

04/01/2022
 

« Le CNRS, à travers la Mission pour les initiatives transverses et interdisciplinaires, lance un appel à projets dans le cadre du défi Sciences participatives en situation d’interdisciplinarité.
Les recherches ou sciences participatives constituent aujourd’hui des outils et des formes de production de connaissances scientifiques auxquels contribuent des acteurs de la société civile. L’association de ces derniers à divers stades de la production des recherches, depuis l’élaboration de la problématique jusqu’à la restitution des résultats en passant par le recueil des données, est le trait commun de ces recherches. Elles sont donc susceptibles de prendre des configurations très variées selon les modalités de ces associations et collaborations. La miniaturisation des dispositifs de mesure et leur transformation frugale, ainsi que la diversification des outils de collecte qu’ils ont entrainée, ont accéléré et diversifié des pratiques qui se sont développées finalement en peu de temps, dans de nombreuses disciplines et notamment aux interfaces. (…) »

Results of Eurodoc survey on Open Science and scholarly publishing focused on early career researchers

04/01/2022
 

In March 2021, the European Commission launched ‘Open Research Europe‘ (ORE), an Open Access Publishing Platform for Horizon 2020 beneficiaries to support the Open Science (OS) practices, starting with Open Access publications. In 2020, Eurodoc, as an expert partner in the ORE project, conducted a survey on publishing in Open Science focused on early career researchers (ECRs) to formulate recommendations for ORE. (…)
The survey results suggest that the awareness and positive attitude regarding OS, specifically among ECRs, is high in Europe. However, there are significant career stage group differences in views and knowledge about OS. Generally, awareness and positive attitude tend to increase with increasing career seniority. Regarding European regions, there are three main groups sharing similar awareness levels and attitudes: researchers in Western Europe – the most informed group towards OS; researchers in northern, central, and southern Europe – a moderately informed group with some minor differences; and researchers in eastern Europe – the least informed group, whose opinions deviate the most. (…) »

RDA’s 18th Virtual Plenary Meeting, 3-11 November 2021: Final report

04/01/2022
 

« RDA Plenary meetings are the twice-annual meetings where the members of the RDA meet to discuss possible new topics through Birds of a Feather (BoF) meetings, hold Working and Interest Group and Community of Practice (CoP) meetings, and conduct RDA business. These plenary meetings serve as important milestones in the life of the Work of RDA, especially in terms of achievements and outputs. (…) »

ArXiv: Two million articles and counting!

04/01/2022
 

« arXiv.org now hosts more than 2 million articles.
arXiv, stewarded by Cornell Tech, is a free resource for scholars around the world in fields including physics, math and computer science, who use the service to share their own cutting-edge research and read work submitted by others.
“These 2 million submissions represent 2 million opportunities for humanity to push forward the frontiers of our understanding,” said Tara Holm, professor of mathematics in the College of Arts and Sciences and arXiv advisory board member. “As we celebrate this achievement, we must also continue the drive to make our disciplines and our research more accessible to researchers and the public around the world.”
Founded three decades ago, arXiv pioneered the open access movement, providing a fast, free, digital service to share research results. This value became critically apparent in 2020 as the pandemic made the speed of research a matter of life and death. arXiv now hosts more than 5,400 submissions related to COVID-19. (…) »

« Repères #1 » : Note de synthèse de l’alliance Athéna sur les structures de recherche en sciences humaines et sociales

04/01/2022
 

« À partir des données réunies dans l’Index de la recherche en sciences humaines et sociales, l’alliance Athéna s’est proposé de produire une série de documents afin de fournir un ensemble de repères qui permettent d’apprécier la situation actuelle de ce secteur dans le paysage français de la recherche. L’Index de la recherche en SHS recense l’ensemble des structures françaises de recherche et de services qui œuvrent dans les domaines des sciences humaines et sociales. Pour faciliter la compréhension de cet ensemble, quatre grands types de structures sont distingués : Les structures de recherche (unités de recherche nationales et internationales), les structures d’appui à la recherche qui mutualisent des services dédiés à la recherche, les réseaux destinés à faciliter la collaboration entre les unités et les chercheurs (groupements et fédérations de recherche), les infrastructures d’information scientifique dédiées à la communication de l’information produite par la recherche qui revêt une place toute particulière en SHS.

La première de ces notes de synthèse, Repères #1, est consacrée aux structures de recherche sur le territoire et à l’international. (…) »

Open Access in Academic Publishing on Law and Jurisprudence

04/01/2022
 

« Open Access aims to ensure that scientific findings are disseminated as widely as possible and thus reach (and can be further exploited) where they are of greatest use. Open Access assumes that the unrestricted access to research findings will enable further research and boost scientific progress. This is not restricted to STEM-subjects where speed is often essential to find solutions for looming problems but also applies to studies in the Humanities and Social Sciences including Law and Jurisprudence. (…) »

Entretien : Denis Bourguet co-fondateur de Peer Community In [vidéo]

04/01/2022
 

« Denis Bourguet est DR INRAE dans l’UMR CBGP. Depuis 5 ans il est le co-fondateur et co-manager (avec Thomas Guillemaud) de Peer Community In une façon alternative de reviewer des papiers scientifiques en s’affranchissant des revues officielle qui coute cher à la communauté. (…) »

3rd ESFRI RIs -EOSC Workshop: What does EOSC bring to RI users? 25 & 26 January 2022

04/01/2022
 

« The main objective of the workshop is to bring together ESFRI, ESFRI RIs and EOSC stakeholders, in order to showcase and better comprehend the EOSC concept, including the Open Science and “FAIR” policy agenda, and the vision for the future, along with the EOSC value proposition for its users, and ensure an optimal federation of clusters and RIs with EOSC. The event will focus on the current state of EOSC and how the thematic RIs and ESFRI clusters fit into the developing landscape, including the partnership with the newly established EOSC Association. (…) »

An integrated paradigm shift to deal with ‘predatory publishing’

03/01/2022
 

« The issue of ‘predatory publishing’, and indeed unscholarly publishing practices, affects all academics and librarians around the globe. However, there are some flaws in arguments and analyses made in several papers published on this topic, in particular those that have relied heavily on the blacklists that were established by Jeffrey Beall. While Beall advanced the discussion on ‘predatory publishing’, relying entirely on his blacklists to assess a journal for publishing a paper is problematic. This is because several of the criteria underlying those blacklists were insufficiently specific, excessively broad, arbitrary with no scientific validation, or incorrect identifiers of predatory behavior. The validity of those criteria has been deconstructed in more detail in this paper. (…) »

Promoting Open Science: A Holistic Approach to Changing Behaviour

03/01/2022
 

« In this article, we provide a toolbox of recommendations and resources for those aspiring to promote the uptake of open scientific practices. Open Science encompasses a range of behaviours that aim to improve the transparency of scientific research. This paper is divided into seven sections, each devoted to different groups or institutions in the research ecosystem: colleagues, students, departments and faculties, universities, academic libraries, journals, and funders. (…) »

Enabling open science and societal engagement in research

03/01/2022
 

« This report presents insights and recommendations from a workshop held on 1 July 2021 attended by beneficiaries of the Science with and for Society (SwafS) Responsible Research and Innovation institutional change portfolio of projects funded under Horizon 2020 and the initial group of European University Alliances under the European Universities Initiative that received funding under the SwafS programme. Participants discussed how open science and societal engagement could be enabled to become the norm in research performing organisations across the European Research Area, with a particular focus on universities. (…) »







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